洛克王国火尾瓦特,教育名言警句解释
洛克王国火尾瓦特，教育名言警句解释？
1、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
2、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
3、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
6、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
9、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
10、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
13、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
14、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
15、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
16、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
18、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
19、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
20、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
21、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
22、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
24、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
真理诞生于100个问号之后事例50字？
瓦特改良蒸汽机
在瓦特的故乡——格林诺克的小镇于上，家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事，有谁留过心呢?瓦特就留了心。他在厨房里看祖母做饭。
灶上坐着一壶开水，开水在沸腾，壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母说？什么玩艺使壶盖跳动呢？" 祖母回答说："水开了，就这样。"
瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?" 可能是祖母太忙了，没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。" 瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了冤枉的批评，心里很不舒服，可他并不灰心。
连续几天,每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。年迈的老人啊，根本不理解瓦特的心，不知？水蒸汽"对瓦特有多么大的启示，水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象，不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗。
一七六九年，瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究，于一七八二年，完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动，完善的蒸汽机就此诞生。
居然有人说华夏文明来源于西方？
问题出在我们自己的记载中：《史记.天宫书》记载：轩辕，皇龙体，前大星，女主像；黄帝，主德，女主相也。《左传》“帝”后也。《礼记》因其生育之功谓之帝。“帝者”生物之主，兴益之宗。在汉以前，都认为黄帝是一位女性。由于中国历代以男性为主，如果出现崇拜女性或以女性为权利中心，那就是西方了。
3500年前，有一支从欧洲黑海出发，经过高加索到达蒙古高原，进入河套地区，再到达中原地区，历史上被称为大月氏人。这些大月氏人将马牛羊带进了中原，原因是殷商前期，中原地区只有猪狗鸡家禽，没有马牛羊牲畜的。再则他们是欧洲人，崇拜女性，被认为是黄帝前身。另外，流传着黄帝是外来者，蚩尤是本地的，所以会流传着，华夏文明来源于西方。对于秦始皇和汉高祖刘邦，他们不认可儒家，问题出在他们都认为自己是本地的，（秦是西戎、楚国是南蛮）黄帝的华夏是外来的。
中国的文字是象形文字，在北魏时，鲜卑拓拔将隶书（汉字）改为魏书（大楷）；隋唐时，鲜卑人将魏书改为楷书（小楷），那就是我们写的汉字繁体字。鲜卑分为三大姓，拓拔、慕容、宇文。拓拔来源于西域，与回纥同源；慕容来源于蒙古，现在内蒙古也有这个姓氏；宇文来源于东北地区，东北有鲜卑山。在今天的土库曼斯坦安诺遗址，发现距今4300年的石刻印章，上面有3-4个类似汉字的文字。北魏拓拔创建了魏书与隋唐鲜卑楷书基本相似，有可能3000年前鲜卑的祖先斯基太人和塞人从昆仑山带到西域，再从西域带进中原。这些象形文字与古埃及象形文字和苏美尔楔形文字同出一源。
再从语言来看，唐朝的李白是碎叶城人，就是现在的吉尔吉斯人。李白到达中国，走遍中国南北，语言没有隔阂。李白喜欢嫖娼，连胡姬都能听懂李白的语言，李白还为胡姬作诗，说明李白的语言就是当时的普通话。到了元朝，蒙古人将李白唐朝语言和蒙古词汇融入到里面，变成了今天河北承德滦平胡语，那就是我们今天说的普通话。再则，李白汉语唐诗大家都能读，连小孩都能朗朗上口，说明当时就是说的这些语言，口音不同而已。我们今天用的语言就是“胡言乱语”和“胡说八道”，那就是歪打正着，标准的普通话就是从西亚过来的。今天的土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦，等等，都变成了“斯坦”国了，他们信仰伊斯兰教，讲的是突厥语了！
中国今天传承3000年前西周和孔子儒家以来的“巫卜占祭礼”等巫术和巫史，认为是一脉相承的关系。实际上，现代中华文明本身就是一个大杂烩，也是不断发展的，一个朝代有一个朝代的历史和文化。只不过被近代明清两朝儒家600 年来打断这段历史，认为历史是儒家巫史一脉相承的本地文化，其实根本不存在正本清源的本地文化！
玩出名堂的梗概？
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不巧的贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
一天，出差回来的父亲给莱特兄弟带来一件礼物：一个会飞的蝴蝶。父亲轻轻地给玩具上了上劲，小东西便在空中飞舞起来。小兄弟俩高兴得不得了，但是他们觉得它飞的不够远，于是仿造玩具的样子又做了几个更大一些的。这些仿制品有的能够飞越树稍，有的飞了几十米远，但兄弟俩的一个尺寸很大的仿制品却遭到了失败。但这没有让他们难过，反而激起了兄弟俩制造飞机的念头。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢?经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
滑翔机的留空时间毕竟有限，但假如给飞机加装动力并带上足够的燃料，那么它就可以自由地飞翔、起降。于是，兄弟俩又开始了动力飞机的研制。
莱特兄弟废寝忘食地工作着，不久，他们便设计出一种性能优良的发动机和高效率的螺旋桨，然后成功以把各个部件组装成了世界上第一架动力飞机。
在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢"
祖母回答说："水开了,就这样。"
瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？"
可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。
连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。
就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了："你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开！"她漫不经心地说。
他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了
如果没有牛顿的理论？
谢邀！最近总是收到一些评价物理和数学大咖的邀请，上次评价了高斯和华罗庚，阅读量到达了24万。今天又收到一个关于牛顿理论对科学界的影响。我才疏学浅，尽量评价一下吧，那么从问题开始吧。
如果没有牛顿的理论，科学界会发展起来吗？我觉得，先用一句话来评价牛顿的理论吧。
“自然和自然界的规律，隐藏在黑暗中。上帝说：让牛顿来吧！于是一切变得光明。”
牛顿在影响世界进程的100人中，他排名第二！足见牛顿在科学界乃至人类历史进程的地位！
1.牛顿的生平事迹
1643年1月4日，艾萨克·牛顿出生于英格兰林肯郡乡下的一个小村落伍尔索普村的伍尔索普（Woolsthorpe）庄园。牛顿的童年、少年、青年，都是不幸的，而且他根本就没有过过常人的生活。但是，当时的英国文化与英国制度培养了他，也容纳了他，包涵了他。
世界最有影响力的牛顿传记作者、著名科学家韦斯特福（Richard Westfall, 1924 _ 1996 ）是这样评价牛顿的：“我愈深入研究，牛顿就离我愈远。我有幸认识许多杰出人士，我也承认他们的智能都高于我；但从未遇到过一个让我感到自惭形秽，不敢拿自己与他相比的人。至少，我可以说出自己的聪明才智是某人的二分一，三分之一或者四分之一，总之是个说得出来的数字。然而研究牛顿我深深觉得自己根本无法与他比，对我而言，他完全属于另外一个境界，是有史以来极少数、极少数的天才之一；他重新塑造人类的知识领域，我们无法用了一般人的标准去衡量他。”（同下书第78——79页。）牛顿是一个文盲传统农民的遗腹子。自出生时起，亲生父亲就不在人世了，而且出生时还是不足月的早产儿，生下来因为营养严重不良，胎儿小得连奶瓶都能够装得下。当时甚至有许多人认为这个婴儿可能无法生存下来。接着很快牛顿母亲因无法养活牛顿，而将不足月的牛顿交给了外祖母抚养，自己却改嫁他人。小时候的种种不幸，造就了牛顿从小十分怪异的性格。性格极内向，阴郁易怒，在他20岁那年，牛顿在自己的日记里列出了自己准备做的事情，就包括：“威胁要烧死继父史密斯和母亲，以及他们住的房子”、“怀恨母亲”、“殴打很多人”以及“想一死了之，并且希望某些人也一起死。”
牛顿年轻时对周边的人常常不理不睬，但是，对星空、太阳、时钟之类的东西特别感兴趣，观察这些东西，常常可以达到废寝忘食的地步。在日常生活中，没有人敢把任何事情托付给他照管，因为他将会是极糟糕的结局。这样情况，一直延续到他去剑桥大学读书，他的乡亲、邻居与所有的亲戚都为他考上大学而特别高兴，不是因为他从此有了出息，而是因为这个牛顿的古怪与周边环境格格不入，大家一致认为，“除了大学，没有一个地方适合他”。在剑桥大学，他的古怪性格与怪癖更加变本加厉，但是，就是这个年轻的牛顿在自己的日记本上记下了后来成为美国哈佛大学校训的“以柏拉图为友，以亚里斯多德为友，更要以真理以友”的名句。这个以古代哲人为友，以真理为友的牛顿，自然在日常生活中几乎没有一个好朋友。他非常孤独，但是，他非常痴迷于他自己的极乐世界。他在剑桥大学毕业时，已经发明了数学界里具有开拓性的微积分运算规则。同时通过掉下来砸到自己头上的苹果悟出了地球上的万有引力定律，并且准确地寻找到了万有引力公式，还准确地计算出了引力系数，测算出几乎当时所有能够发现的行星的运行轨道。但是，他又是这样一个人，极不愿意引起人的注意，甚至在他发现微积分原理之后，过了27年才撰写成文章发表，而且仍然不愿意署上自己的名字，怕的是被世人瞩目，从而打破他平静安定的内心世界。但是，当时的剑桥大学，像牛顿这样的古怪学者，绝对不是绝无仅有的，而是有一个群体。而牛顿呢？他的特立独行也是一绝：“形容憔悴、蓬头垢面、假发歪斜、皮鞋开口笑、内衣脏兮兮的，更不要说要他停止工作了，连睡觉都常忘记。有一次他在研究某个问题的时，发现自己的脑袋似乎不太灵光，百思不得其解之际，猛然想起，原来他已经有好几天没有睡觉了，这才不情愿地走入卧室。他也经常忘记吃东西，送来的晚餐经常一整夜原封未动，隔天早上从书桌上醒来时，才将它当早餐吃。他对宴饮作乐也没有兴趣；有一天夜里为招待几位访客，他回房拿一瓶酒，结果一进去就不见踪影，原来是趴在书桌上写东西，酒和访客早已被他抛到九霄云外去了。”我们都知道牛顿力学的伟大，知道他是一个独一无二的物理学巨人，但是，牛顿其实真实的兴趣不是物理学，也不是数学与天文学，而是炼仙丹。他其实是一个带有点巫术鬼气的方家术士，他最后也是死于炼丹时候的汞中毒。炼丹其实才是牛顿的专业，其他什么数学微积分发明，牛顿三大力学原理，牛顿望眼镜的发明，万有引力的发现，其实都是牛顿的业余爱好。他是一个这样古怪的人，他成名后，他的秘书韩福瑞后来回忆说，他在跟随牛顿五年的时间里，唯一听到牛顿的一次笑声，就是他的一位问读《几何原本》有什么用，然后牛顿听后大笑不止。这是他的秘书唯一听到牛顿的笑声，跟了牛顿五年，唯一听到牛顿的笑声。秘书回忆说，“牛顿很少吃东西，不，他根本是常常忘记了吃，因此当我走进他的书房时，经常发现桌上的食物根本没有动过；我提醒他，他就说：‘是吗？’然后走到桌旁，站着吃一两口…….偶尔他会想到餐厅用餐，结果常左转走到街上去；当他发现走错路时，赶紧又走回来，但不是走进餐厅，而是再回到书房去。”
剑桥大学任教期间，最开始是为学生上课，每次都是讲他最新的研究心得，那些学生常常听得如坠云雾之中，简直不知所云，后来又改为剑桥大学的教授们上课，尽管教授们一个都不敢掉以轻心，但是也是很少有人能够跟得上他飞扬的思绪。因此，他的课堂，来听课的越来越少，最后终于没有人能够听得懂，而使他的教室变得空空如也。牛顿常常看着空荡荡的教室，却漫不经心地踱步回家，一点也不着急，仍然我行我素，牛顿其实是一个很糟糕的老师。
牛顿的晚年因为功成名就，因此开始走上仕途。英国当时大约感觉到牛顿是有巨大国际声望的科学家，因此，让他当上了皇家铸币局局长。有时意的是，在权力的春药作用下，牛顿竟然最后发了疯了。他长期失眠并且罹患精神病，突然口里喃喃自语，念念有词，写一些充满幻想、逻辑混乱的信给像洛克这样的好友，并且无端猜测他，恶毒地骂他。字迹潦草得像一堆蚯蚓。
作为官员与政治人物的牛顿显然是很失败了，甚至作为常人，他也是十分失败的。牛顿终身未恋爱，更没有结婚，终身不知道女人为何物。后来著名科学家赫胥黎（Aldous Huxley,1894_1963）这样评价牛顿：“作为一个凡人他是失败的，但当一个怪物他却是一流的。”牛顿在其名著《原理》中说：“我不便妄加臆测”。爱因斯坦是继牛顿之后，唯一在学术思想成就及对人类科学发展作出的贡献以及古怪孤僻程度都能够与牛顿相提并论的大物理学家。他曾经在自传中这样评价牛顿：“已经足够了！牛顿先生请容我如此说；其实在您的时代，阁下的思想和创造力已是人类所能达到的最高境界。即使在今天，您的诸多创见仍指引着物理学的发展，虽然在我们的追根究底之下，这些观念必须以其他违反日常经验的东西来取代。”
2.牛顿的历史贡献
牛顿力学,是现代物理学的基础.不夸张的说,因为有了艾萨克·牛顿,才有物理学.牛顿在世的时候,经典物理学几乎已经完美.有人说物理学在20世纪初只剩下两朵乌云.正是这所谓的完美,激发了人们探索两片乌云的决心,自此,世界有了量子物理.我们现在探索宇宙,大部分问题,都需要量子物理的知识.而最近在量子物理的基础上,人们又发现了暗物质和暗能量,简单的说,就是宇宙中的空气.这绝对是以后重点研发的课题.这就是物理对我们现在以及未来的意义.也正是艾萨克·牛顿,把人类带进了这个物理的殿堂.牛顿三定律有着广泛的社会意义.一般历史学家认为,英国最终能成为世界强国,主要靠得就是三个人,瓦特、艾萨克·牛顿和亚当·斯密.另外两个人的名气也不小,不用我过多介绍.艾萨克·牛顿为工业革命打下了理论基础,瓦特走出了实践的第一步,而亚当·斯密则创造了一个社会规范,号称资本主义的老师.
牛顿与莱布尼茨独立发展出了微积分学，并为之创造了各自独特的符号。根据牛顿周围的人所述，牛顿要比莱布尼茨早几年得出他的方法，但在1693年以前他几乎没有发表任何内容，并直至1704年他才给出了其完整的叙述。其间，莱布尼茨已在1684年发表了他的方法的完整叙述。此外，莱布尼茨的符号和“微分法”被欧洲大陆全面地采用，在大约1820年以后，英国也采用了该方法。莱布尼茨的笔记本记录了他的思想从初期到成熟的发展过程，而在牛顿已知的记录中只发现了他最终的结果。牛顿声称他一直不愿公布他的微积分学，是因为他怕被人们嘲笑。牛顿的一项被广泛认可的成就是广义二项式定理，它适用于任何幂。他发现了牛顿恒等式、牛顿法，分类了立方面曲线（两变量的三次多项式），为有限差理论作出了重大贡献，并首次使用了分式指数和坐标几何学得到丢番图方程的解。他用对数趋近了调和级数的部分和（这是欧拉求和公式的一个先驱），并首次有把握地使用幂级数和反转（revert）幂级数。他还发现了π的一个新公式。
牛顿曾致力于颜色的现象和光的本性的研究。1666年，他用三棱镜研究日光，得出结论：白光是由不同颜色（即不同波长）的光混合而成的，不同波长的光有不同的折射率。在可见光中，红光波长最长，折射率最小；紫光波长最短，折射率最大。牛顿的这一重要发现成为光谱分析的基础，揭示了光色的秘密。牛顿还曾把一个磨得很精、曲率半径较大的凸透镜的凸面，压在一个十分光洁的平面玻璃上，在白光照射下可看到，中心的接触点是一个暗点，周围则是明暗相间的同心圆圈。后人把这一现象称为“牛顿环”。他创立了光的“微粒说”，从一个侧面反映了光的运动性质，但牛顿对光的“波动说”并不持反对态度。
牛顿在热学、天文学和哲学方面都有一定的贡献。牛顿确定了冷却定律，即当物体表面与周围有温差时，单位时间内从单位面积上散失的热量与这一温差成正比。牛顿1672年创制了反射望远镜。他用质点间的万有引力证明，密度呈球对称的球体对外的引力都可以用同质量的质点放在中心的位置来代替。他还用万有引力原理说明潮汐的各种现象，指出潮汐的大小不但同月球的位相有关，而且同太阳的方位有关。牛顿预言地球不是正球体。岁差就是由于太阳对赤道突出部分的摄动造成的。牛顿的哲学思想基本属于自发的唯物主义，他承认时间、空间的客观存在。如同历史上一切伟大人物一样，牛顿虽然对人类作出了巨大的贡献，但他也不能不受时代的限制。
3.后人对牛顿的评价
牛顿是最有影响的科学家，被誉为“物理学之父”，他是经典力学基础的牛顿运动定律的建立者。
他发现的运动三定律和万有引力定律，为近代物理学和力学奠定了基础，他的万有引力定律和哥白尼的日心说奠定了现代天文学的理论基础。
直到今天，人造地球卫星、火箭、宇宙飞船的发射升空和运行轨道的计算，都仍以这作为理论根据。
在2005年，英国皇家学会进行了一场名为“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查，牛顿被认为比阿尔伯特·爱因斯坦更具影响力。
对牛顿的毛发进行基因分析，认为牛顿是艾斯伯格症候群携带者，有XQ28基因的表现，这更增添了牛顿的神秘感，但并未影响到他巨人的形象。
4.我对牛顿的浅薄评价
在牛顿诞生后的数百年里，人类的生活方式发现了翻天覆地的变化，而这些变化大都是基于牛顿的理论和发现。而牛顿的一生是天才的一生，战斗的一生，也是孤独的一生。一辈子没有朋友，也没有结过婚。
牛顿是一个科学史上的巨匠或者人类科学发现史上的重要一环，他开启了一个时代的观念系统。
说白了,他是一个转折点。1727年,牛顿去世。
英国诗人亚历山大蒲柏给他写了很著名的墓志铭:
“自然和自然界的规律，隐藏在黑暗中。上帝说：让牛顿来吧！于是一切变得光明。”
完
